班花趴下让我上了一节课
今天的课堂上，班花小雅突然趴下了，让我意外地收获了一节有趣的“课”。课间的时候，大家都在讨论最近的热门话题，而小雅则微微低着头，似乎心事重重。作为班里*的女孩，她平时总是活泼开朗，今天却显得格外安静。
我出于好奇，决定去问她发生了什么，刚一靠近，她就轻轻趴下了，拒绝与我交谈。我试着拉扯她的书包，想让她坐起来。她埋头在桌上，声音微弱：“我今天心情不好，不想说话。”这让我有些意外，班花也有烦恼，她的这个反应让我意识到，外表光鲜亮丽的人背后，也许隐藏着不为人知的压力。
于是，我决定改变策略，不再逼她说话，而是陪在她身边，静静地守护着。在这个过程中，班里其他同学也渐渐注意到了小雅的状态，几个人主动过来询问。在他们的关心之下，小雅终于抬起了头，露出了浅浅的微笑。
这一幕让我明白了一个道理：有时候，倾听和支持比说教更有效。虽然她并没有告诉我具体的烦恼，但我感受到了同学之间的关爱与理解。在那个小小的课堂里，我体会到了友情的温暖，也学会了如何去尊重他人的情绪。
这节课很特殊，不是来自老师的教诲，而是来自同学间真挚的交流与理解。我希望以后能更多地关心身边的人，让我们都能够在平淡的校园生活中，共同成长。