题目：老师没戴套子C了我一天视频
最近，我参加了一场极具启发性和教育意义的线上课程，内容涉及到学习的各种策略和方法。老师在视频中激情四溢地讲解，让我深刻体会到知识的魅力。然而，在这堂课上，一个小小的细节引发了我的思考，那就是老师在整个视频过程中并没有使用“套子”来辅助教学。
这里的“套子”并不是字面意思，而是指一种教学的框架或工具。在许多课程中，老师会借助幻灯片、白板或其他辅助材料来帮助学生更好地理解课程内容。而这位老师选择了以非常直接和生动的方式来与我们交流，尽管没有传统的“套子”，但他的表达却让人感到亲切和真实。
老师的这种风格让我意识到，教育并不一定需要依赖大量的辅助工具，重视师生之间的互动才是最重要的。即使没有复杂的教学设备，老师依然能够通过自己的热情和专业知识把课程内容传递给学生。这样的方式让我更加投入，让我在不知不觉中吸收了很多知识。
当然，这种教学方式也可能不适合所有人，对一些习惯于传统教学模式的学生来说，缺少辅助工具可能会导致理解上的困难。但从这次经历中，我明白了教育的核心在于沟通与理解，而不单单依赖于工具和框架。
总之，这堂没有“套子”的课程让我受益匪浅，让我对于未来的学习充满了期待。希望我们都能在教育的路上，找到最适合自己的方式。